A Pedagogia
A principal meta da Pedagogia Waldorf é viabilizar o despertar harmonioso das capacidades da criança visando o seu desenvolvimento integral, ou seja, considerando o aspecto físico, o aspecto emocional e o aspecto espiritual.
A Pedagogia Waldorf é elaborada de acordo com os setênios, ou seja, a cada sete anos de vida, a pessoa passa por uma nova fase, regida por arquétipos. A conexão com a natureza, seus ciclos e ritmos é a base da educação.
O ser humano é compreendido a partir de uma estrutura interna tripla, ou trimembrada, em querer, sentir, pensar, que compõem o aspecto anímico do ser humano.
“No âmbito da Pedagogia Waldorf, educar e ensinar significa promover o pleno desenvolvimento das capacidades latentes em cada ser humano, fazendo da criança uma pessoa apta a integrar-se no mundo com autoconfiança, consciência e criatividade. Para isso, ao professor waldorf, cabe assumir uma tarefa verdadeiramente formativa e incentivadora das reais aptidões de seus alunos, ajudando-os a superar possíveis obstáculos na descoberta de seus próprios caminhos de vida.”
(Rudolf Lanz – “A Pedagogia Waldorf: Caminho para um ensino mais humano”) |
